2008’ 「多摩川塾＃10」

開催を振り返って

2008/07/12・八王子市・市役所前河原開催




「清流スイスイ、カジカの小川で泳いでみた

＃10夏の浅川塾 開催
　恐ろしく澄んだ水である。八王子市を流れる多摩川の支流「浅川」で、多摩川塾を開催した。参加したのは、八王子や日野市の小学校教師ら20名。浅川は市内の中心を流れる川だが、初めて水に触れる先生方も多くその美しさに驚いたようだ。
　当日の八王子の最高気温は35.1℃、この夏一番の暑さだ。とてもじゃないが、河原になど立っていられない、まずはご挨拶代り「ドボン」。スイスイと泳いでみた。前回は雨で中止で今季初の開催となった今回、参加した先生方も何をさせられるのか、恐る恐るの参加だったようだが、やおら「飛び込めッ」の号令にすっかり動転、おもわず予想外のスイッチが入ったか、童心に返って夏の川遊びを楽しんだようだ。

　「いやー、水中メガネで魚を見るのは、子供のころ以来だなぁ・・・」

　水中メガネで見る「ウグイ」「カワムツ」それに「コイ」。夢中になって魚の姿を追っている。あらためて「近所の凄さ」を感じたに違いない。いよいよ夏本番、カジカの小川が子供たちの出番を待っている。



潜ると手の届きそうな場所を泳ぐ魚。ガサガサも水中散歩も以外で一杯。




水温19℃、ブルッとするほど冷たい。しかし水の透明度は抜群だ。






「＃10 日野・八王子・浅川塾」進行の詳細

08:00 スタッフ集合

   ※設営準備
   ※開催地の安全確認

08:45 受付開始

09:00 開塾

   ※挨拶と参加者の紹介

09:15 川の安全教室

   ※安全な場所と危険な場所
   ※川に流されてみようッ
   ※安全確保の位置と心得


10:15 魚を水中で見てみようッ

※水中メガネの扱い方
　※魚の追い込みと観察の方法

11:00 ガサガサ

※タモ網で、魚を捕ってみよう

11:40 捕れた魚種の発表

※捕れた魚を調べてみよう

11:45 塾長のまとめ

12:00 閉塾・撤収




魚の同定もそれぞれに挑戦。遊んだからこそ分かる、魚の気持ち・・・ねっ先生。






捕獲した生物の詳細

○ 天気・晴れ　/ 　参加数20名 / 水温19℃

採取した生き物

1

アブラハヤ    ( 3～9㎝)

24

7

ギバチ        ( 8～12㎝)

4

2

ウグイ稚魚  ( 4㎝)

1

8

スジエビ      ( 4～6㎝)

40

3

オイカワ　     ( 6㎝)

3

9

ヌカエビ      ( 2～4㎝)

15

4

コイ       (40㎝)

2

10

ｱﾒﾘｶｻﾞﾘｶﾞﾆ     ( 2～4㎝)

2

5

シマドジョウ   ( 5～7㎝)

30

11

トンボヤゴ     ( 3～6㎝)

3

6

カジカ         ( 4～9㎝)

3

12

川虫　　　     ( 1～4㎝)

多

計12種    127匹





アブラハヤ



シマドジョウ



ギバチ



カジカ




希望の川

　八王子浅川での活動は、読売新聞が行う「多摩桜百年物語」という記念事業の一環として、2003年から開始している。当初は、読売誌面にて参加者を募集、都内各地から多くの家族連れが集まった。しかし、地元八王子からの参加者が集まらない。他所から集まる人が浅川の素晴らしさを感じているのに、地元八王子はまだまだ負のイメージをおう場所だったようだ。
　2005年より、一般募集を中止。浅川流域の小学校を中心に紙芝居ライブなどの啓蒙活動をスタートし、翌2006年からは参加者を地元小学生だけに絞って開催している。 　ひとつの地域で、新しい活動が定着するのには様々なプロセスが必要だ。まず、最初の開催を成功すること。これは必須の項目だろう・・・。そしてしぶとく繰り返す。定着は、地元の理解なしではありえない。そして、もし定着しそうならば「スパッ」と手を引く。これが肝心だ。

　今年から、八王子市に水環境専門の部署が生まれたそうだ。市をもって浅川の学習を支援しようと言う新たな動きだ。今後、浅川学習に取り組む学級を孤立させない、最大の後ろ盾になるに違いない。
　カジカの暮らす清流「浅川」で、どのような取り組みが生まれるか・・・楽しみにしているのは私達だけではないはずだ。(賢)
2008/07/13発表 (　多摩川クラブ・トピックス＃147　)より






― 第10回・「八王子・浅川塾」―

詳細

○ 開催日時 2008年7月12日(土曜日)　午前 9時00分～12時まで
○ 開催場所 八王子市、市役所前河原「南浅川合流点」
     「先生が楽しくったってイイじゃないかッ！」＃10日野・八王子　浅川塾  
○ 参 加 者 小学校教師　12名
○ 開 催 名 ﾜｰﾙﾄﾞｽﾎﾟｰﾂ立川柏町2名／ダイワ精工1名／稲城ダディーズ2名
○ 主　　 催 　「多摩川塾」運営委員会
  ○ ｽﾀﾂﾌ参加 八王子子供の水辺1名／多摩さくら百年物語の会2名  
○ 協　 　力 川崎漁協／多摩川漁協／ダイワ精工
○ 後　 　援 国土交通省京浜河川事務所／川崎市教育委員会／世田谷区教育委員会／狛江市教育委員会／調布市教育委員会／稲城市教育委員会／八王子市教育委員会／ 日野市教育委員会




開催地　　「八王子市浅川・市役所前河原」






参加者のアンケートから

申し込み受付名簿の順、原文のまま提示



＊所属　　八王子市教職員　　　　　　　＊世代　50代(　男性)           ＃01

Q1.この開催を、何で知りましたか？
○学校長から

Q2.これまでに川で魚取りをした経験はは？
○ある

Q3.今日の感想をお聞かせください
○浅川がキレイな川であることが分かった。子どもたちにも教えていきたい。

Q4.あなたの学級で、環境学習として「多摩川」を取り組みたいと、お考えですか？
○はい。　　　　　(「はい」の答えに、すでに取り組んでいる・・・も含みます)

Q5.その際の問題点は？また多摩川塾に支援して欲しいことはありますか？
○




＊所属　　八王子市教職員　　　　　　　＊世代　20代(女性)           ＃02

Q1.この開催を、何で知りましたか？
○口コミ

Q2.これまでに川で魚取りをした経験はは？
○ある

Q3.今日の感想をお聞かせください
○８月２４日のガサガサ事前学習として来ました。はじめは、少しおどおどしながら川に入っていましたが、流れたり、実際にガサガサやってみるうちに楽しくなりました。次は子どもとの参加が今から楽しみです。

Q4.あなたの学級で、環境学習として「多摩川」を取り組みたいと、お考えですか？
○はい。　　　　　(「はい」の答えに、すでに取り組んでいる・・・も含みます)

Q5.その際の問題点は？また多摩川塾に支援して欲しいことはありますか？
○




＊所属　　八王子市教職員　　　　　　　＊世代　50代(女性)           ＃03

Q1.この開催を、何で知りましたか？
○友人から

Q2.これまでに川で魚取りをした経験はは？
○ある

Q3.今日の感想をお聞かせください
○８月のガサガサに向けて注意点などよく分かり良かった。小さい頃、天竜川で遊んだことを思い出しました。子どもたちは、流れることをとても楽しみにしています。ありがとうございました。

Q4.あなたの学級で、環境学習として「多摩川」を取り組みたいと、お考えですか？
○はい。　　　　　(「はい」の答えに、すでに取り組んでいる・・・も含みます)

Q5.その際の問題点は？また多摩川塾に支援して欲しいことはありますか？
○




＊所属　　八王子市教職員　　　　　　　＊世代　30代(男性)           ＃04

Q1.この開催を、何で知りましたか？
○口コミ

Q2.これまでに川で魚取りをした経験はは？
○ある

Q3.今日の感想をお聞かせください
○川流れ魚とり、すごく良かったです。ギバチもとれました。これから総合でも(１学期も)取り組んでいきます。

Q4.あなたの学級で、環境学習として「多摩川」を取り組みたいと、お考えですか？
○はい。　　　　　(「はい」の答えに、すでに取り組んでいる・・・も含みます)

Q5.その際の問題点は？また多摩川塾に支援して欲しいことはありますか？
○学校でぜひ話をして欲しい。川についてきて欲しい。




＊所属　　八王子市教職員　　　　　　　＊世代　代(女性)           ＃05

Q1.この開催を、何で知りましたか？
○その他

Q2.これまでに川で魚取りをした経験はは？
○ある

Q3.今日の感想をお聞かせください
○とても楽しかったです。ライフジャケットを着たのは初めてなので、川を流れただけでも本当に楽しく、子どもたちにもぜひ味あわせてあげたい体験でした。自分は、もっと上流の方に住んでいるので、地元の川の様子との違いも面白かったです。「東京の川」のイメージが一変した１日でした。

Q4.あなたの学級で、環境学習として「多摩川」を取り組みたいと、お考えですか？
○はい。　　　　　(「はい」の答えに、すでに取り組んでいる・・・も含みます)

Q5.その際の問題点は？また多摩川塾に支援して欲しいことはありますか？
○今日、教えていただいた中で、とても印象的だった言葉は、「皆の故郷の川は、こんなにスゴイんだなと言えること」というものです。川をよく知る方は、その素晴らしさも貴重さも、よくご存知ですね。素晴らしさを、もっともっとご指導いただきたいです。(体験教室や講演などで・・・)




＊所属　　八王子市教職員　　　　　　　＊世代　30代(女性)           ＃06

Q1.この開催を、何で知りましたか？
○口コミ

Q2.これまでに川で魚取りをした経験はは？
○ある

Q3.今日の感想をお聞かせください
○

Q4.あなたの学級で、環境学習として「多摩川」を取り組みたいと、お考えですか？
○はい。　　　　　(「はい」の答えに、すでに取り組んでいる・・・も含みます)

Q5.その際の問題点は？また多摩川塾に支援して欲しいことはありますか？○学校での話。一緒にガサガサ探検




＊所属　　日野市教職員　　　　　　　＊世代　50代(男性)           ＃07

Q1.この開催を、何で知りましたか？
○多摩川塾のチラシ　口コミ

Q2.これまでに川で魚取りをした経験はは？
○ある

Q3.今日の感想をお聞かせください
○八王子浅川は二回目でした。去年捕れたギバチを持ち帰り、今も元気です。今回、川相が変わりましたが、ギバチ、シマドジョウ、カジカなどが捕れるのは、浅川の奥深さの証と思いました。北浅川と南浅川で実測して、水温が違うことなど驚きました。一番楽しかったのは、水中メガネをつけて流れながら泳ぐ魚を見たり、大ゴイに触ったことです。流れるのは最高です。

Q4.あなたの学級で、環境学習として「多摩川」を取り組みたいと、お考えですか？
○はい。　　　　　(「はい」の答えに、すでに取り組んでいる・・・も含みます)

Q5.その際の問題点は？また多摩川塾に支援して欲しいことはありますか？
○先生たちへの動機づけ。賢さんのインパクトあるお話を、日野八小の先生向けにやってもらいたいです。「場」を何とか作りたいと思います。




＊所属　　日野市教職員　　　　　　　＊世代　50代(男性)           ＃08

Q1.この開催を、何で知りましたか？
○口コミ

Q2.これまでに川で魚取りをした経験はは？
○ある

Q3.今日の感想をお聞かせください
○水が冷たくて流れが速かった。ギバチ初めて知りました。

Q4.あなたの学級で、環境学習として「多摩川」を取り組みたいと、お考えですか？
○はい。　　　　　(「はい」の答えに、すでに取り組んでいる・・・も含みます)

Q5.その際の問題点は？また多摩川塾に支援して欲しいことはありますか？
○ライフジャケット、網など




＊所属　　日野市教職員　　　　　　　＊世代　30代(男性)           ＃09

Q1.この開催を、何で知りましたか？
○口コミ

Q2.これまでに川で魚取りをした経験はは？
○ある

Q3.今日の感想をお聞かせください
○八王子浅川のきれいなことに驚きました。水温も中流域とは、５～６℃も違うとは思いませんでした。ガサガサが少なく、捕れる魚も少しでしたがとても楽しめました。

Q4.あなたの学級で、環境学習として「多摩川」を取り組みたいと、お考えですか？
○はい。　　　　　(「はい」の答えに、すでに取り組んでいる・・・も含みます)

Q5.その際の問題点は？また多摩川塾に支援して欲しいことはありますか？
○




＊所属　　川崎市教職員　　　　　　　＊世代　40代(男性)           ＃10

Q1.この開催を、何で知りましたか？
○その他

Q2.これまでに川で魚取りをした経験はは？
○ある

Q3.今日の感想をお聞かせください
○中流の狛江市とは、水温透明度がかなり違い、八王子まで来たという実感が湧きました。きれいな川でやる川流れは最高ですね！

Q4.あなたの学級で、環境学習として「多摩川」を取り組みたいと、お考えですか？
○はい。　　　　　(「はい」の答えに、すでに取り組んでいる・・・も含みます)

Q5.その際の問題点は？また多摩川塾に支援して欲しいことはありますか？
○特になし




＊所属　　八王子市教職員　　　　　　　＊世代　30代男(性)           ＃11

Q1.この開催を、何で知りましたか？
○新聞記事

Q2.これまでに川で魚取りをした経験はは？
○ある

Q3.今日の感想をお聞かせください
○浅川の水がキレイでびっくりです。ありがとうございました。

Q4.あなたの学級で、環境学習として「多摩川」を取り組みたいと、お考えですか？
○はい。　　　　　(「はい」の答えに、すでに取り組んでいる・・・も含みます)

Q5.その際の問題点は？また多摩川塾に支援して欲しいことはありますか？
○




＊所属　　教職員　　　　　　　＊世代　30代男(性)           ＃12

Q1.この開催を、何で知りましたか？
○新聞記事

Q2.これまでに川で魚取りをした経験はは？
○ある(子どもの頃)

Q3.今日の感想をお聞かせください
○川魚にも毒があるものがあることを知りました(ギバチ)。とにかく泳いだのが気持ち良かったです。ありがとうございました。

Q4.あなたの学級で、環境学習として「多摩川」を取り組みたいと、お考えですか？
○はい。　　　　　(「はい」の答えに、すでに取り組んでいる・・・も含みます)

Q5.その際の問題点は？また多摩川塾に支援して欲しいことはありますか？
○まだ具体的には分かりません。すみません。








参加教師12名の内訳



性別

男性08名　　女性04名


世代

20代　男性00名　　女性02名  計02

30代　男性03名　　女性01名  計04

40代　男性02名　　女性00名  計02

50代　男性03名　　女性01名  計04



地域

八王子市　08名

日野市　03名




「開催を何で知りましたか？」の問いかけには


（以下、回収したアンケー16枚より）
チラシ       ／  00名
口コミ       ／  08名
ｲﾝﾀｰﾈﾂﾄ      ／  01名
引き続き参加 ／  03名



「学級で、環境学習として多摩川を取り組みたいですか？」

の問いかけには

「いいえ」01名を除き、全員が「はい」の答えでした。



2008/07/15　多摩川塾・事務局作成





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