夏のなごりが残る干潟はカニ天国。足元を逃げ回るカニに、最初は逃げまどう子供たちも、やがて恐る恐る手を伸ばしながらバケツをいっぱいに。シジミは掘るまでもなく、干潟の上に散りばめられるように落ちていて、拾うのが、ばかばかしくなるほど豊かさだ。

　魚捕りをしていた男子が駆け寄り「ねぇ、ウナギが捕れたヨッ！」とタモ網差し出す。中を見るとウナギなんかではない「おーッ、お前これミミズハゼだぞッ！！」突然現れた絶滅危惧種に、今度はこちらが驚いた。

　約二時間の観察はあっと言う間だった。飛びぬけて楽しそうな姿が嬉しい。きっと忘れられない体験となったに違いない。巣作りに忙しい時期カニ達には済まなかったが、素敵な「ふるさと」学習となった。

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ヒライソガニ ( 1〜3�p)

6

9

ﾎﾄﾄｷﾞｽｶﾞｲ  ( 3〜4�p)

2

2

ｹﾌｻｲｿｶﾞﾆ  ( 1〜 2�p)

8

10

ソトオリガイ   ( 6�p)

1

3

アシハラガニ( 3〜4�p)

12

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テッポウエビ   (　4�p)

1

4

ﾔﾏﾄｵｻｶﾞﾆ  (2〜5�p)

58

12

テナガエビ　　　( 8�p)

1

5

ﾏﾒｺﾌﾞｼｶﾞﾆ 　( 0.8�p)

1

13

ミミズハゼ　　　( 7�p)

1

6

ｸﾛﾍﾞﾝｹｲガニ(2〜5�p)

10

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マ ハ ゼ　   (5〜9ｃｍ)

13

7

ア サ リ　　  ( 0.8�p)

1

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ｱｼｼﾛﾊｾﾞ  　( 9〜13�p)

6

8

ﾔﾏﾄｼｼﾞﾐ　   ( 1〜2�p)

約7�s

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トビハゼ    　 ( 8�p)

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　そんなある日、突如目の前に現れたよそ者が「なんのッ！川崎の自然は素晴らしいッ！」と言い出した。・・・あまりの唐突。でも、疑い半分出かけてみれば・・・アラ不思議、そこには墨液のような海もヘドロの川も見当たらない。さらに野生生物が現れたりで、やがてその驚きもショックへと変わるようだ。

「うッ、まさか、こんなことに成っているなんて・・・」

　多摩川塾で、地元体験を果たした教師が抱く、これが平均的な「ガチョ〜ン(追悼)」だ。さらに、それをキッカケにして興味を持つ先生も少なくはない。故郷とやらは、年齢に関係なくいとおしさを生むようだ。

　今回の干潟学習を開始するに当たって、この干潟へ通った先生が居る。川崎区生まれの中高年教師、もっとも強烈な汚染時代を知っている。

　「連休を潰してまで学習の下見を？」「イエイエ、楽しくてしょうがないんですよぉ」

　このガチョ〜ンは本物だった。おかげで、干潟に出た子供たちの様子もまるで違った。子供たちと共有する自慢の故郷。先生と子供が、干潟の上で弾けるように笑っている。・・・川崎生まれが羨ましくなる、とても素敵な景色だった。(賢)